作者:朱英编  出版社:华东师范大学出版社  出版时间:2014年  馆藏索书号：G420/6馆藏地：社会科学图书借阅室

推荐理由:传递“微笑教育”的理念，教师们通过智慧的碰撞，完善了自己的教学行为，改造了课堂教学，提升了教学品质。以“微笑教育”理念来指导教育教学行为，使教学内涵更加深刻隽永。教无定法，贵在得法。《学校文化变革丛书·微笑不止一个角度：28位教师的教学智慧》提供教师的智慧，旨在与读者分享一种学校文化的形成过程，并希望能改变课堂气质，改变师生成长轨迹。