为充分发挥高校图书馆的教育职能，帮助新生更好地了解和使用图书馆的文献信息资源，图书馆于10月8日至12日，面向2012级学生开展了新生入馆教育，对泉城学院的1000多名新生进行了多场培训。培训采取集中授课的形式，引导新生走进图书馆、认识图书馆、利用图书馆。激发了新生利用图书馆的兴趣和热情。

馆领导非常重视新生入馆教育，把这次培训教育列为10月份重点工作，多次组织召开会议，制定了系统的实施方案。由宋楠楠、成晓君、李霄旬等担任培训教师，整个工作部署得到各学院的大力支持，使培训活动得以顺利进行，并取得了明显成效。

通过此次培训，新生读者对图书馆的概况、馆藏分布、注意事项等方面有了大体了解，初步掌握了借阅和查找文献信息资源的方法，为进入图书馆学习做了良好的铺垫。今后，图书馆将继续秉承“服务至上”的理念，为我院师生读者提供更丰富的信息资源和更深层次的主动服务。

图书馆

2012年10月13日